即将步入青春期的孩子，难免被学业压力和同伴比较裹挟，常常陷入“我好像不够好”的自我怀疑中。如何帮孩子打破局限，看见自身的无限可能？

12月21日，金杨少年“友伴成长”计划的社区家长们，用一场充满温度的亲子实践活动，给出了答案！历经一整年的沉淀，从春季行走阅读到秋季家长共学共创，参与了3场游戏化工作坊、2个月儿童社会情感能力线上共学的家长们，化身专业“引导者”，聚焦“自我效能感”培养，带社区家庭开启了一段亲子共成长的温暖旅程。

鼓掌挑战：原来“不可能”，只是还没试过

热身环节由豆妈Sue主动认领，比起上周的初次实践，她明显更加淡定从容。“3、2、1，开始！”15秒倒计时一响起，现场立刻被热烈的掌声淹没——孩子们和家长们铆足干劲，用各种大开眼界的姿势奋力拍掌，全力冲击自己的目标。

一次又一次的尝试中，孩子们不断突破自我认知的边界，向着更高的目标冲刺。原来那些曾经以为“做不到”的事，只要敢迈出尝试的脚步，就会慢慢靠近甚至超越目标，自信也在每一次突破中悄然生长。

我也很棒：每个孩子都是独一无二的宝藏

带领人Bessie带来了新颖的分角色演绎环节，邀请两位小朋友上台化身“小小故事人”。故事里的乐高小人，一开始总因自卑而羡慕别人，直到一场奇遇让他发现，自己也有着旁人无法替代的独特之处，慢慢从自我否定走向自信。

两位小演员轮流讲述，Bessie则适时抛出问题引导思考。“原来我不用羡慕别人，我也有很多闪光点！”孩子们在故事中深深共情，逐渐明白：每个生命体都是独特又珍贵的，只要愿意努力，都能活成自己喜欢的样子。

向未来出发：画笔里藏着无限可能

最让人热血沸腾的，当属Lucy带领的“向未来出发”环节。“给我一双翅膀，我就能飞向太空探索奥秘！”“给我一支魔法画笔，我就能画出守护地球的机器人！”在“给我……，我就能……”的句式启发下，孩子们插上想象的翅膀，用五彩画笔描绘着心中的美好愿景。

家长们也忍不住加入创作，在画纸上尽情畅想自己的人生新可能。当孩子们的作品一一展示，家长们纷纷惊叹：“没想到孩子的想象力这么奇特，太出人意料了！”更有不少家长当场表示，愿意放下焦虑，陪伴孩子去探索更多未知的可能。

活动尾声，Lucy还为家长们送上了“家庭养育加油卡”和“周末茶话会行动卡”，希望这场活动的感悟与成长不止于现场，更能延伸到日常家庭生活中，让亲子陪伴在高质量的互动中愈发温暖。

一场亲子活动，不仅让孩子们收获了自信，也让家长们学会了看见孩子的潜能。“友伴成长”计划，用真实的互动、温暖的引导，帮孩子解锁自我效能感，也让家庭在共学共创中凝聚更多力量。未来，愿每个孩子都能相信“我能行”，在人生的道路上勇敢探索，绽放属于自己的光芒！